У Луцькій громаді планують запровадити шкільний громадський бюджет

Відповідний проєкт рішення опублікували на сайті міської ради. Його розглянуть на сесії, яка відбудеться 29 квітня.

Шкільний громадський бюджет має стати конкурсом для учнів, де вони зможуть пропонувати проєкти для покращення шкільного середовища. Ідеї перетворюватимуть на конкретні плани з розрахунками витрат, а найкращі визначатимуть голосуванням самих школярів.

Фінансування передбачене з міського бюджету, але також допускається залучення додаткових коштів через шкільні ініціативи.

Що це означає для учнів

У конкурсі зможе взяти участь одна дитина або команда в

ід трьох учнів одного закладу. Автор самостійно або разом з командою розроблятиме ідею, оформлюватиме її у вигляді проєкту та подаватиме на розгляд.

Проєкти мають бути практичними і реалістичними. Їх потрібно реалізувати протягом одного року. Важлива умова полягає в тому, що результат має бути доступним для всіх учнів. Наприклад, це може бути облаштування простору, закупівля обладнання або організація корисних ініціатив. Водночас не допускаються проєкти, які стосуються лише капітального чи фасадного ремонту.

Окремий акцент роблять на інклюзивності. До участі залучатимуть дітей з особливими освітніми потребами. Матеріали та процеси мають бути адаптовані, щоб кожен міг долучитися.

Як відбуватиметься конкурс

Процес передбачає кілька етапів. Спочатку відбудеться інформаційна кампанія з поясненням правил і можливостей. Для цього організовуватимуть заняття та консультації.

Далі учні подаватимуть проєкти через спеціальну систему. Після цього їх перевірятиме конкурсна комісія. Вона оцінюватиме правильність оформлення та можливість реалізації.

Наступний крок це презентація ідей. Автори зможуть розповісти про свої проєкти іншим учням. Після цього відбудеться голосування за принципом «один учень — один голос». Переможців визначать за кількістю голосів у межах доступного фінансування.

Хто керуватиме процесом

Організацією конкурсу займатиметься конкурсна комісія. До неї увійдуть представники шкіл, батьки та учні. Вона відповідатиме за оцінку проєктів, затвердження результатів і розгляд спірних питань.

Також створять учнівську групу. До неї входитимуть діти з різних шкіл. Вони допомагатимуть авторам, братимуть участь в організації процесу та представлятимуть інтереси учнів.

Як фінансуватимуть і що далі

Фінансування здійснюватиметься з міського бюджету, а кошти надаватимуться закладам освіти, які стануть реалізаторами проєктів-переможців, зазначив у коментарі для misto.media директор департаменту економіки Луцької міської ради Борис Смаль.

З його слів, у проєкті рішення автори свідомо не вказували конкретну суму фінансування, адже бюджет громади щороку різний і суми на кожен рік можуть змінюватися. Перший сезон буде своєрідним тестовим періодом, щоб можна було проаналізувати, як працює механізм.

Орієнтовно, припускає Смаль, один проєкт може отримати максимум 50 тис. грн.

Реалізацію проєктів забезпечуватимуть самі заклади освіти під контролем авторів. Після завершення кожного проєкту готуватимуть звіт з результатами. Важливо не лише створити ідею, а й використовувати її у шкільному житті.

Запровадження такого бюджету має навчити школярів працювати з ідеями, відповідально ставитися до рішень і розуміти, як працюють кошти громади.